“I a poc a poc us aneu fent el projecte més vostre”

L'alumnat comença a redactar les seves pròpies idees en les entrevistes, cròniques i notícies que es publiquen.

Alumnes amb el material de la revista (Arnau García)

La Laura Badosa és professora de català de l’institut i aquest any coordina la Requesens Report, la revista digital del centre.

 

Aquest any és el primer cop que es fa la revista digital de l’institut, a què s’ha degut aquest començament de la revista digital?                         

És una proposta que feia temps que ens interessava. Aquest curs va sorgir l’oportunitat i la Mar, la coordinadora del centre, no va dubtar en portar aquest projecte al nostre institut. 

Perquè s’ha començat amb els alumnes de 3r i 4t?                                                                                                          

Hem començat amb l’alumnat de 3r i 4t perquè sou els més grans de l’ESO, els que teniu més experiència i coneixements en l’àmbit lingüístic. Això ens permet familiaritzar-nos amb el funcionament de la revista abans de començar amb els alumnes de 1r i 2n d’ESO.

D’on va sortir la idea de fer-la?                                                                                                                                             

La idea de portar la revista digital al Lluís va sorgir a finals del curs passat. La Mar ho havia vist en altres centres i em va explicar el projecte. Abans d’acabar el curs, durant el mes de juliol, ens vam reunir amb alguns membres de l’organització del projecte Junior Report, que són qui coordinen totes les revistes i qui proporcionen els materials als diferents centres. Al setembre vam acabar de donar-li forma al projecte i a l’octubre ja vam començar. 

Quin és l’objectiu d’aquesta revista? A qui va dirigida?                                                                                                   

Els objectius de la Requesens Report són diversos. Per una banda, serveix com una via de divulgació d’informació del centre per a les famílies, la resta dels alumnes i tota la comunitat educativa. Un dels objectius seria donar a conèixer les activitats i projectes d’altres cursos. D’altra banda, l’alumnat que hi participa com a grup periodístic, desenvolupa els seus coneixement lingüístics com ara la redacció, la recerca d’informació. Per tant, podríem dir que va dirigida a tota la comunitat educativa del centre.

Esteu satisfets de la participació de tots els alumnes? Us imaginaveu que tindria tant bona rebuda                   

Estem molt satisfetes i contentes amb la vostra participació. Els grups de 3r i 4t que hi participeu esteu molt motivats i implicats i això és el que fa més il·lusió. Ara ja ens comencem a familiaritzar amb el projecte i els articles surten d’una manera més orgànica. Vosaltres mateixos trobeu notícies que voleu explicar, penseu les persones que voleu entrevistar i, a poc a poc, us aneu fent el projecte més vostre.